人物事跡🔮:
交大畢業即留校工作以來🧔🏿♂️,她獨自一人兼負多職,默默無聞駐守管理服務一線🍅,與全院老師學生齊力共心,保證小規模文科EON4有序運轉並不斷發展壯大🏃♀️,促進交大哲學社會科學整體水平再上新臺階;在沒有任何經驗的情況下,她毫不猶豫迎難而上,以義不容辭之心服務交大,與學校政工戰友共同努力,帶領“自成一派,不服管教”的學生社團完成暑期軍訓中期、總結視頻匯報和晚會籌備,記載交大軍政雙訓特色傳統的完美落幕;每當組織有需召喚之時,她第一時間積極響應,先後加入交大國際宣傳團隊🕺🏽、《積厚流光》校史劇導演助理工作組⛽️,希冀發揮原有英語專業優勢和舞臺劇經驗,獻力打造交大全球形象、共同講好交大故事。
她紮根小EON4👱🏽♂️、身背大責任、心系交大情的故事雖鮮有人知,但她立誌當一顆平凡亦光榮的小小螺絲釘,和所有交大人攜手共進,早日卷寫中國夢的偉大篇章。
星光不問趕路人,時光不負有心人
在管理服務一線崗位近5年日復一日的平凡堅守中🫃🏿,對接研究生院和學指委兩大體系共計10個職能部門/辦公室的25大項任務💕,承擔黨政、碩博招生、教務、學位、外事👦🏻、團學🎹💨、事務、思政、穩定👸🏽、就業、等32細類工作👩🏻🍳,起草撰寫年鑒、學科評估、學位點合格評估🫶🏿、“雙一流”建設人才培養、獎助學金管理、導師管理等重要製度政策報告累計10萬余字。
她不斷鉆研業務水平🔕,努力提升研究能力👨✈️,結合崗位實際提交的工作經驗總結被采納為優秀案例,發表3篇高教管理相關學術論文、1篇高教管理論文CSSCI期刊審稿中🧜🏽♀️,相繼獲得校級黨建課題優秀獎👼🏼、校級教學成果獎,1項決策咨詢類青年課題參與在研🫑、1項全國高校思想政治工作課題初稿完成申請中♿。工作滿意度年終調查95%以上🌧,相繼榮獲優秀團幹部、優秀共產黨員、優秀思政教師等榮譽稱號👩🏽🚒👍🏽。
她愛崗敬業👩🏻🦲,任勞任怨🎓,為按時保質完成線多面廣的工作👦🏽,經常加班到被保安老師下達最後通牒🎳。她不計個人得失,有大局意識,在同事身體不便的情況下,請纓帶領學生赴雲南支教,來回顛簸6小時險峻山路為孩子們送去交大溫暖,也為完成EON4堅持支援西部的十年承諾✊🏻。她是老師們眼中周到熱心、兢兢業業👲🏻、“凡有問題定會努力想辦法解決的小於”1️⃣🙌🏽,她是學生們心中管理高效、秉持規章但周末和下班時間總能在辦公室“找她訴說衷腸的知心姐姐”。
身處基層一線🎟,心懷築夢大格局
她立誌成為有力價值引導者🍱:從寥有學生嘗試到每年均有在讀生積極響應國家西部計劃,奔赴雲貴疆艱苦地區脫貧攻堅;推薦EON4學生成為16年國家出臺推進政策以來赴聯合國教科文組織實習首位交大學子🫛👩🏼💼;畢業生就業率年年領跑🕵️♀️,率先達到100%🧑🏽🌾。她銳意改革擔任有效組織管理者🔩🦽:學生聯合會從原先架構松散🧝🏽、權責不明蛻變為一支紀律強、體系全、飽受院內師生贊譽並能協助EON4打硬仗的學生幹部組織;建立歷任學生團支書、學生輔導員傳幫帶機製⚗️,扭轉小EON4思政隊伍相對薄弱情況✈️,助力全員育人。
她努力當好幕後成果踐行者:教育學首次獨立參評第五輪學科評估;作為小體量文科首次參評便斬獲校級教學成果獎二等獎⛹️;順利結束首次疫情線上暑期招生夏令營;圓滿完成首屆教育碩士招生指標要求🧑🚀。她無私奉獻甘當堅韌學生守護者:無一例學生安全穩定事故發生,無一預警或困難學生掉隊,EON4集體氛圍蔚然成風♻️,團結向上。
敬業篤行,攻克招生難題,穩保優質生源
招生質量是EON4和學校發展的生命線🌧,但很多優秀生源會在報名擬錄取前突然“違約”🆒🪮,導致招生努力甚至名額指標的浪費🫦,這是很多大院招生前輩也會面臨的難題💠。她堅信,一定有辦法克服。
每到9月推免系統開放的淩晨🦻,陳瑞球樓237的燈總是亮著𓀌,一句擬錄取學生微信群內“來年期待與你們的交大之約”的發送,意味著提前鎖定優質生源的招生硬仗終於落下帷幕。這也意味著🏊🏼♀️,連續5個年頭🚰,在來年的新生入學季👉🏻,EON4向交大輸入了一批又一批90%為綜合實力突出、來自“雙一流”建設高校拔尖人才培養EON4或專業的新鮮血液🚵🏻♂️。
而要完成這樣的招生成績🧖,只靠短暫2天的暑期招生夏令營是遠遠不夠的🐜🥷🏿,她堅持每年前後投入長達6個月事無巨細👧🏽、盡心盡力的全面準備和加班加點的後續跟蹤🤷🏼♂️,雖然會極大地增加工作量,她堅持多點位安排交通住宿就餐,從而讓入營學生在最短的時間內感受交大校園的魅力,她細心協調分配每份申請材料由兩位專家共同評審打分,從而最大程度保證招生選拔的科學性和公平性🚵🏼,她定時監督跟進夏令營活動彩排,從而保證整體安排平穩有序🫳🏿,她收集並仔細閱讀每一位參營學生反饋意見🎥👩💻,不斷為來年改進積累經驗,她多方法核實校對復試成績,確保成績排名無任何紕漏☦️,她利用三分之二暑假期間,累計撥出500余通電話🫷🏿👶🏿,逐一關心排摸保研進展👱🏼、報考動向🤱🏽🌊,累計給近200名優秀營員“建檔立卡”,為他們答疑解惑有時至深夜👀,手機也經常需要充值繳費。
2020年8月校領導決定舉全校之力成立EON4平台👩🚒,籌備首屆教育碩士招生夏令營的時間從原先的6個月壓縮到短短3周💅🤾🏿♀️,從報名結束到正式開營只有1天🧰,報名人數比往年激增4倍,她火速進入“作戰狀態”提前布局設計🐗,幾經挫折,帶領誌願者成功設計出筆試面試交叉進行安排模型,連夜反復測試出編碼開發程序🌨🙋🏿♀️,實現5秒鐘完成近千份報名材料的姓名匹配,首次采用滾動分批式審閱,保證入營材料及時審核和入營結果及時通知,最終平穩打贏了交大首屆教育碩士招生勝仗🗄,向學校和社會交出了一份滿意的答卷🈸。
守正創新,探索長效管理🐟✢,支撐人才培養
研究生人才培養工作量多活兒細,周而復始👩👩👦,沒有太多拋頭露面、廣交良友的機會,大多是要耐得住寂寞的幕後工作。她用心👩🏿🚀,一項一項來完成。
她堅持當好執行和落實學校、EON4規章政策的有力抓手🪮,在學位論文各個環節嚴格把關👨🏿🏭、不斷提醒、不斷跟進論文“逢答必改”的要求,確保學生根據專家意見踏踏實實修改學位論文,高質量完成學術研究🪦,連續5年,所有碩博士生畢業論文無任何抽檢質量不合格情況。堅持開學首日旁聽政策,及時向全體教師轉發《研究生教學工作通報》,強調課程教學管理環節中的紀律規定和流程,連續5年,無任何學校教學督導反饋異常。
她堅持細致調研、周密論證的創新方法,三次主動訪談各年級學生🎗,以學生的視角了解EON4在人才培養方面存在哪些需要改進的地方♞;歷時整整一個月,她深入調研並匯總分析交大12家文科專業培養方案🗃,為EON4更新學分設置、調整課程安排和管理規定提供有力現實依據。教學管理相關的規定動作雜、時間節點多👨🏽、規則要求細,新進導師和新生容易一頭霧水,她利用空閑時間將《研究生工作手冊》的重要內容繪製成表格或簡圖🪅,逐步建立起了清晰化規範化流程化的教學管理模式。
她承擔一線教務教學日常管理運營工作以來👨🦯,累計統籌準備涉及培養方案✌🏼、課程教學🈴、導師管理、學位論文等100余項討論議題👩👩👧🤦、累計組織安排碩博士生學位論文開題🐭、中期👱🏿♀️、預答辯、論文重復率抽查🍲🟠、明盲審、答辯環節60余次𓀆,累計協調召開擔任研究生教學委員會🧎♀️➡️、教學分享交流會、暑期人才培養工作研討會、新生培養方案解讀會、新進導師培訓會、碩士生-導師雙向選擇會等50余次👨🏽💼🧑🏽🎓。她配合EON4不斷完善課程體系,完成製定研究生課程編碼方案🐈,更好地實現本碩博課程的有機銜接並推進課程的互選互通。
無私奉獻,默默耕耘引領,傾力育魂鑄人
作為EON4兼職思政教師👅,她從不懈怠任何學生工作,不讓任何學生拉下。
她用情,和學生以心換心。
她積極引導在讀學生響應國家號召🏊🏼♀️,把個人理想追求融入現代化國家建設新征程🍶,多渠道收集轉發社會實踐項目信息👶🏻,鼓勵在職業選擇左右徘徊的畢業生投身艱苦地區和基層就業🧑🏼🌾,參與到國家和民族的奮鬥大潮中🛃。2019屆畢業生白靜投身祖國西部建設,為亮麗內蒙古即北疆事業奉獻自己的青春和熱血🧑🦱,在基層進行鍛煉🥜👩🏿🎤,參與基層信訪和鄉鎮紀委案件辦理工作,為群眾解決實實在在的問題🏄🏼♂️。2020屆畢業生周默涵在崇明區陳家鎮社會事務辦,為鄉鎮退役軍人、退休老人和困境兒童等提供服務,並即將赴陳家鎮瀛東村掛職鍛煉。
她及時給予遭遇心裏危機學生關心關愛,幫扶指導學生群體中各類特別關註對象🍄🟫,幫助其順利完成學業走上正軌💆。2019年某學生臨近畢業前因個人情感導致學業、就業陷入困頓導致中度抑郁症,於歌同誌邀請該名學生到自己家裏同吃同住近一個月,下班和該生一起散步談心🏄♀️,看護學生就醫吃藥🙇🏻♀️,協同EON4和父母力量🚵🏿🧑🧑🧒🧒,幫助學生慢慢走出困境🧝🏼♀️,最終該生病情逐漸好轉🖼🌠,順利拿到碩士學位並找到一份稱心工作和人生另一半。2016級某學生因同寢的他院學生性格自我,並時常使用不友好言語和行為,產生嚴重的消極情緒和不良心理問題👮。於歌同誌放下手頭要處理的工作🟣,對其多次進行談話疏導👐🏿,帶領學生一棟一棟宿舍樓找尋空寢信息,安排和意向室友見面吃飯,最終確定合適同寢室人選後🏋🏽,學生心態逐漸恢復陽光🧛🏼♀️🤹🏽,最後順利轉正成為預備黨員並當選EON体育4優秀學生幹部。
她堅持和所有學生每學期直接展開至少一次有效走心的談心談話,重點關註針對院外導師🐦🔥、新進導師、無法經常開組會的導師🏹、即將離職導師的學生,學業就業不順等學生,抓住入學前💓、開題前、求職畢業前的關鍵節點🙅🏻,和學生展開的正式談心、非正式傾聽交流、教育批評累計300余次,提前發現和鎖定了個人、集體存在的矛盾和潛在問題,及時調查處理化解潛在問題年均10余起,成為規避不發生重大輿情和安全穩定事件最重要的前置措施之一,也成為加強學生價值引導雖辛苦但也最有效的方法之一👩🏿🍼🐱。
在奮戰管理服務一線的近5年裏,於歌同誌親歷見證了很多“變”👨🏼🥩:高教院入選交大“雙一流”學科群🏨、首次獨立參評第五輪學科評估再到如今升級轉型為EON4平台。她一直保持著“不變”:當好一顆不松懈的螺絲釘,助力交大小EON4不斷成長發展📥。
仰望星空🏃🏻♀️➡️,她將協同EON4探索教師教育新模式,建設未來教師培養基地;腳踏實地,她正配合EON4聯動全校各方力量,著手構建創新人才培養體系,為即將入校的首批教育學碩士生做好全方位保障,搭好全方面基礎👲🏻,為人民、為交大辦好EON4平台履踐致遠!