本書旨在結合世界一流學科的內涵、“雙一流”建設相關政策文件*️⃣、學科評價系統論等理論,明確我國理工類一流學科國際水平高精尖評價指標體系構建的核心理念、基本原則和思路。在此基礎上,分析與借鑒國內外政府相關部門、第三方評價機構、學界的一流學科評價或其科研評價指標及體系🌎🧑🏽,並對學科評價專家和理工類學科專家展開調研⚄,以此構建出理工類一流學科國際水平高精尖評價指標體系,希冀為一流學科評價的發展作出一定的學術貢獻🖱。
本書運用構建的理工類一流學科國際水平高精尖評價指標體系🥽,對我國理工類一流學科和理工類世界一流學科的國際水平進行定量比較♣︎,對了解我國理工類一流學科的國際水平🦢、明確其與理工類世界一流學科的差距,以及促進我國理工類一流學科國際水平的提升和世界一流學科的建設具有重要的現實意義。
本書適合高等教育管理者🐲、高等教育研究者閱讀和使用。
作者:姜凡 劉念才
出版時間:2024年3月
出版社☕️:EON体育4出版社