高教院研究生參加2016年“高校學生事務管理質量與評估” 國際學術研討會並作報告

2016年5月28日-29日，中國地質大學舉辦的2016年“高校學生事務管理質量與評估”國際學術研討會在湖北武漢召開，我院碩士生江雨澄參與本次會議並代表課題組作大會報告🧑🏼‍🦱。本次研討會的主題是“高校學生事務管理質量與評估”，會議對高校學生事務管理質量與評估的理論基礎、我國大學生思想政治教育質量評估以及促進大學生發展等議題進行了深入的探討，來自美國、英國、泰國🚴🏼‍♂️、韓國和中國的學者和高校學生事務管理者介紹了各國行之有效的學生事務管理質量與評估的理論與實踐‼️，為提升我國高校學生事務管理質量與水平提供了國際化的視野。

此次研討會由中國地質大學黨委書記郝翔教授致開幕詞🔟。中國高等教育學會會長瞿振元教授發表講話，瞿教授提出提升高校學生事務管理質量與水平需要落實兩點要求：一是要更新教育價值觀，樹立以人為本、立德樹人的核心理念；二是要樹立法治思維，建立規範的治理體系🤜🏻。美國學生人事管理者協會副主席Amelia R.Parnell教授介紹了美國高校學生事務管理評估與質量的理論🌝。英國伍斯特大學國際夥伴關系主任Robin Bell博士就英國創業教育——創業大學及體系進行了專題匯報🎄。南開大學黨委學生工作部副部長何璟煒在會議上介紹了南開大學為促進學生發展而設計的學生素質發展輔學支持體系及其實踐成效，該體系以分層分類🤛🏻、精準指導為目標，運用多種評估方法為學生發展提供獨特的“成長套餐”，為學生的成長建立“加油站”。

29日上午，江雨澄代表岑逾豪老師的課題組作了題為《高校學生意義建構發展：第四代評估理論的視角》的報告，介紹了一種新評估方法——學生意義建構評估🥶，並以第四代評估的理論的視角對該評估的特點進行了歸納與總結，為我國高校學生發展評估提供了新的視角。作為唯一一位研究生發言人，江雨澄的匯報獲得了華東理工大學高教所所長周玲教授和中國地質大學（武漢）高等教育研究所蔣洪池教授的鼓勵與肯定，以及與會者的一致好評🥄。

中國地質大學高教所所長褚祖旺教授作了大會總結發言，他指出我國高校學生事務管理者和輔導員應加強對理論的學習與深化，這也是我國高校輔導員現有的短板。缺乏紮實的理論基礎來研究高校學生事務管理只能淪為“經驗性的總結，難以上升到理論的深度”。

據悉，本次研討會是中國地質大學（武漢）舉辦的第四次主題為“高校學生事務管理質量與評估”的國際學術研討會🤰🏿，中國地質大學高等教育研究所近十幾年來一直致力於研究高校學生事務管理與評估等主題，在該領域取得了豐碩的學術成果。本次會議吸引了近百名學者參與，圓滿落幕🤹🏽‍♀️。