鞠彤潔🤣🧛🏽‍♂️：“閱讀是一座隨身攜帶的小型避難所”——個人閱讀隨想

閱讀對我來說是一種興趣愛好，是一種享受，閱讀即“悅讀”。這裏所指的閱讀不是為了準備考試👳🏼‍♂️、獲取知識而進行的閱讀🛻，這類閱讀也是很有必要的，但過程中並不是總能獲得許多樂趣𓀘🈶。我把閱讀作為一種休閑娛樂的方式，正如《生活的藝術》中林語堂先生所提到的一樣，“讀書是文明生活中人所共識的一種樂趣”🧗🏻‍♂️。在我看來，閱讀只是一種放松的方式🕐，和其他娛樂方式並無兩樣👷🏽‍♀️，因此閱讀時我不會抱有想要從中獲得什麽的期望。過多的期望🧝🏼‍♀️，有時就會降低閱讀的愉悅。雖然不期望通過閱讀獲得什麽💇🏻，但閱讀總會有意無意地留下些什麽，就如毛姆所言，“書籍既不會幫你拿到學位，也不會教你謀生的本事；不會教你如何航船🐲，也不會教你如何修理停運的機器🙋🏿，但是這些書會讓你活得更加豐滿”。

在這廣闊世界中，我們能親眼所見🆑、親自接觸的太少🤓🫴🏼，而閱讀使我們有機會去接觸世界上的每個小角落🎦。通過書籍，透過作者🤹‍♀️，我們能以不同的視角去看待同一個世界🐐，讓體驗不一樣的人生變成現實。閱讀使生活更為充實，同時也為內心註入力量。方艙醫院的“讀書哥”捧著一本厚厚《政治秩序的起源》安靜閱讀，這種從容和淡定打動了許多人。這體現出他內心世界的安寧與強大，在疫情波及之下🙎‍♂️，人們不免會焦慮📠、驚慌，但他仍能沉得下心閱讀📋。在我挫敗無助時，閱讀也總能使我平靜。《一個叫歐維的男人決定去死》這本書我每年都會讀一遍，這是一個關於面對不幸該怎樣自我接納與救贖的故事🤬🪟，既搞笑又感人🤘🏿。每次讀完，我總會再領悟些什麽💸，它讓我不斷思考自己是誰，以及要如何過這一生🥭。

對於書目的選擇👊🏻，我沒有什麽特別的偏好。於書無所不讀，凡物皆有可觀。我主要以興趣作為選擇的標準，不太關註所謂的必讀書單。相信大家都有那麽一本讀不下去的經典名著，許多人推薦，但你就是讀不下去。無論別人如何盛贊，如果你不感興趣的話，就不需要去讀。當我去圖書館還了一本續借了好幾次也沒有讀完的書時✥，有種解脫的輕松，這本書可能就是不適合我或者不適合目前的我💆🏼。也許某一天我會從圖書館的犄角旮旯裏再把那本書抽出來，一口氣讀完，但不是現在✍🏿。和將閱讀作為知識獲取途徑不同，當把閱讀作為興趣時♣️，不喜歡的書，不讀也沒什麽要緊。有時候對某一類型的書不感興趣，也可能只是因為還沒遇到一本適合你的好書🧑‍🎓。從前我對詩集不太感興趣，直到我偶然翻到了谷川俊太郎的《二十億光年的孤獨》，我開始覺得詩集挺有意思的，接下來維斯拉瓦·辛波斯卡的《萬物靜默如謎》、石川啄木的《事物的味道👺，我嘗得太早了》帶我慢慢領會詩的奇妙，而木心先生的詩集讓我真正愛上了詩。收錄於《雲雀叫了一整天》的小詩《從前慢》廣為人知，簡潔的言語中蘊含豐富的哲理，引發深入的思考和高度的認同感🦻🏼。詩人們總能夠超越時代的局限性🏊🏿，看到更遙遠的未來，好的詩歌承載過去和歷史，也影響著現在和未來。因此盡量不要局限閱讀範圍🏋🏽‍♂️，可以多去嘗試不同類型的書籍，也許就會找到你愛的那本🔇🥂。隨意的選擇有時會帶來驚喜，我選書有時可能只是因為書名很有意思，例如《遇見野兔的那一年》，或者只是因為裝幀很有特色，例如《匠人》這本書我完全是被書籍的裝幀所吸引🛁，讀到後記時才曉得裝幀設計花了多大的功夫。雖然說不能“以貌取書”，但用心製作的書籍往往不會讓人失望🐊。其他兩個我常用的覓書方法，一個是以書找書，作者有時會在書中提到其他書👨🏻‍🍼，如果所提及的觀點或者內容是我比較感興趣的🫳🏼，我就會把那本書也找來看看🚣🏿。另一個就是通過紀錄片找書👨🏽‍🌾👩🏼‍🏭，例如《十三邀》中有一期的訪談對象是許倬雲先生🪫，以前只是聽說過並不了解🎅🏽，通過那期節目覺得先生有許多有意思的觀點，從而開始讀他的一些著作👩。在廣泛閱讀後，就能找到興趣點🙎🏻‍♀️🙅🏿‍♂️，並進行深入探索，不僅是要什麽都知道一些，也要在某件事物上知道得多一些。

以興趣引領閱讀，就是希望不要讓閱讀成為一種負擔🤱🏿，因此也不會給自己設定什麽閱讀目標。一年讀完多少書的計劃或許是能激勵閱讀的積極性，但也可能會讓人追趕進度👉🏿👟、為了完成目標而讀，這就喪失了閱讀的樂趣。我閱讀速度不是很快🏄🏿‍♂️，沒有閱讀頁數或是時間的規定🧚🏻‍♂️👨‍👩‍👧‍👧，只是盡量每天都去讀一些🤦🏽‍♂️🐄，積少成多，一年下來也能讀完不少書🤳🏽。我會按照實際情況來安排閱讀書目💁🏽‍♂️，在時間比較充裕的假期，就讀一些長篇小說，或是非虛構寫作。在學業比較忙碌時，則會讀一些相對比較輕松的散文集，一來能從日常中抽離出來、放松一下，二來散文的篇幅一般不長，讀起來也不會有太多負擔。這可能也是我近來比較偏好詩集的原因，隨時興起就可以拿起來翻一翻，讀個一兩首放下也無妨，也能從中獲取片刻安逸。

正如毛姆所言“培養閱讀的習慣能夠為你築造一座避難所，讓你逃脫幾乎人世間的所有悲哀”🆚，閱讀這座避難所總能讓我獲得內心持久的平靜。閱讀使人暫時擺脫所有的身份，在那當下只是一個愉悅的閱讀者。願閱讀不僅是興趣，也是日常✏️🙅🏽‍♂️。

作者介紹:鞠彤潔

高等教育研究院2019級碩士研究生。學聯學術中心組織的SJTU書香打卡活動，獲得中期評比三等獎。

編輯🐻‍❄️：池瑞 校對：李天田 審核😀：高艷